Dieser Frage gingen alle Schülerinnen und Schüler der ADS gemeinsam am 20. November 2025 in Form eines Projekttages nach. Mit großem Erfolg, sind sich Lehrer- und Schülerschaft am Ende des Tages einig. Jahrgangsübergreifend lernten die Kinder einzelne Kinderrechte genauer kennen.
Jahrgang 1 - 2 erstellt einen Wunschbaum der Kinderrechte
Im Kunstunterricht hat die Klasse 2c mit viel Kreativität und Teamarbeit den wunderschönen Wunschbaum gestaltet, der nun unsere Schule schmückt.
Am anschließenden Aktionstag „Kinderrechtetag“ haben sich alle Klassen 1 und 2 intensiv mit wichtigen Fragen zum Thema „Kinderrechte“ beschäftigt.
Gemeinsam sprachen die Kinder über zentrale Kinderrechte wie Schutz, Beteiligung, Bildung und Gleichbehandlung. Danach durfte jedes Kind seinen ganz persönlichen Wunsch auf ein Blatt schreiben.
Dabei sollten sie überlegen:
Was wünsche ich mir für ein faires und respektvolles Miteinander?
Was brauche ich, damit ich mich sicher und wohl fühle?
Welche Rechte sind mir besonders wichtig, und wie wünsche ich mir, dass sie umgesetzt werden?
Alle Blätter wurden an unserem großen Wunschbaum der Kinderrechte befestigt. So ist ein buntes und lebendiges Zeichen dafür entstanden, wie wichtig die Stimmen unserer jüngsten Schülerinnen und Schüler sind.
Die Jahrgänge 3-4 und 5-6 erforschten jeweils ein Kinderrecht genauer.
Auch in der Förderstufe wurde es vielseitig. Beim Recht auf Bildung wurde sich mit der Biografie von Malala Yousafzai kreativ auseinander gesetzt, das Recht auf eine saubere Umwelt bot am Ende eine tolle Modenschau aus recycelten Materialien, das Recht auf Entspannung und Bewegung lies die Sporthalle glühen sowie das Recht auf eine gesunde Ernährung die Herdplatten. Auch heiß her ging es beim Recht auf eine eigene Meinung, bei dem hitzige Debatten wie etwa über die Relevanz von Hausaufgaben geführt wurden.





























